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儿童节的作文600字4篇

2020-04-21 15:20:01儿童节的文章访问手机版139

这一天,我满怀信心走进了学校的大门。进了教室,看到同学们与平常表现一样,我的内心有点动摇了。 这是为什么呢?大家看到标题就知道了。当然因为今天是六一儿童节了。要知道 

  这一天,我满怀信心走进了学校的大门。进了教室,看到同学们与平常表现一样,我的内心有点动摇了。

  这是为什么呢?大家看到标题就知道了。当然因为今天是六一儿童节了。要知道,这样的平常,让你也会不由自主怀疑的。

  我大步流星走到课桌前,与平时一样放下书包,坐下看书。我一直压抑不住内心的激动,心想:难道这个儿童节真的不准备过了吗?我从五楼向下望了望操场,一波波穿着演出服的班级学生进入了操场。第一节课上课铃打响了,没想到的是,我迎来的却是考试的坏消息!Oh my gad!

  考了一个上午的试,一至五年级学生过了一个上午的儿童节。我的内心此时波澜起伏,对于此安排,我可是很不同意的。

  因为月考的来临,使得我整天心气很浮躁。由此,我想代表六年级所有学子,对学校作出的此项决定提出意见。首先,“六一儿童节”是我们儿童的节日,月考是绝对不能成为不过儿童节的理由的。就算要考,难道月考不能再6月2日再考吗?其次,凭什么只有六年级考试,其他年级不用月考?如果是为了测试我们的学习成果的话,那也不能利用六一儿童节来考,要知道六一儿童节的全名是“六一国际儿童节”,这是全世界儿童应该享受的权利。最后,如果是因为我们不是儿童的原因,那你们就更错了。虽然我们快毕业了,但这是我们最后一个儿童节,大家现在依然还是儿童呀!

  要说在我心里的最后一个儿童节,应该是这样的:在音乐的烘托下,我们穿着演出服,满怀信心地走向操场。在音乐声中,我们展现伸手,放声歌唱。表演完成后留在操场上观看别人的演出,为他们欢呼加油。回到教室,我们伴随着音乐,迎来的是一支支雪糕,吃在嘴里,甜在心里。而且,六一节这一天,没有作业。下午,我们在班里做着自己想做的事情,比如看电影。还有许多有趣的,可以给我们带来欢乐的活动……这样多么美好啊!Very good!

  总之,不管是有作业,还是没作业;也不管是看电影吃雪糕,还是不看电影不吃雪糕,请学校还我们一个完整的童年。

儿童节的作文600字 篇2

  看完小学部的“童心飞扬”六一比赛,自己心里总是微微一颤。尤其是六年级二班的‘心愿’,真的让我感动、感伤。六一,我们已经远远离去了,再也不可能复回了。想起往年过六一的情景,一种说不出的伤感顿时涌上心头。开始,她们说这是最后一个六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也犹如她们一样回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最无忧,最绚烂的节日,它带给了我无限的快乐。鲜艳的红领巾,引起了我无限的思绪……还记得六一儿童节那天,我们在班里上课,只听见四楼礼堂里传来清脆快活的歌声、田宝银铃般的笑声。当时内心是多么渴求看一眼六一的节日,但是现在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一个残酷的事实:我已经过完生命里的六一儿童节了!

  一年前,我们参加了第一届“童心飞扬·快乐童年”的六一儿童节,那也是我的最后一个六一。只记得那天,我们6.3组排了扇子舞,随着一首《美丽的心情》缓缓走上舞台,展示了一场美轮美奂的表演。真的好开心!尽管彼此气喘吁吁。事后,我们得了一等奖!内心又是那么幸福充实!还发了一个小闹钟,我现在仍保留着。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了觉,第二天才记起老师还交待我们写一篇作文,苦着脸,恨恨地想,下次我再也不过六一儿童节了,老是要写作文,可是到下次来的时候,去年发的誓早就不记得了,依然天天盼望着它的到来,依然玩得像个疯子,依然讨厌写作文,依然发誓明年再不去了……终于在某一年,我真的没有去,因为我进入了初中,而初中是不过六一儿童节的,也就是从初中的第一个六一儿童节起,我深刻地体会到了什么叫做“怀念”。

  是的,到现在,我还是深深地怀念我的六一儿童节。

儿童节的作文600字 篇3

  夏天的阳光暖暖的,不知不觉,我已经只剩下最后一个儿童节了,过完这个儿童节我就真的与“童年”告别了。

  最后的“六一”一定要过的有意义,要怎么过呢?我的脑海里出现了几年前过“六一”的情景。

  从上一年级开始,经历过5年的“六一”,可是我都没有正式上场表演过节目,不过去年,我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给了最高分。

  那是五年级的“六一”前夕,老师让我们准备一个节目,我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想了半天,我们只有演最拿手的小品了,综合每个人的意见,我们决定了小品稿:《看电视》。

  练了好几个课间,“六一”前一周,终于轮到我们在学校领导面前表演了。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑,我的心里也乐开了花——没准会被选上。

  几天后,成绩出来了,我们是最高分!我们兴高采烈的进了教室,班主任老师却神情严肃的对我们说,节目上不了了。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒,这个节目需要的话筒多,所以上不了。”

  还记得那时听了老师的话,我们心情异常的低落,不过那个“六一”却是我最难忘的`,大概是因为我们努力过,我们无悔了。

  想着想着,我忽然觉得,今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动,陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有了新打算:我要组织几个好朋友随心随欲,开开心心的“疯”上一日,带上喜爱的食品,一起爬爬九龙山,在山上唱唱歌尽情放松,给自己的童年画上一个圆满的句号。

  即将走过童年,让我对人生有了的思考。亲爱的童年,再见!让我们迈开大步,走向辉煌的明天。

儿童节的作文600字 篇4

  我最喜欢过节,劳动节、国庆节、还有所有的传统节日,都是让我快乐的好日子,但最让我喜欢的还是六一国际儿童节。

  你们知道我为什么这么喜欢六一儿童吗?我呢,是一个很贪玩的小姑娘,我白天上课想着玩、下课疯着玩、上学路上走着玩、放学回家我边写作业边玩,晚上睡觉我做梦也仍然是在玩。我玩的方式也很多:跳绳、踢键子的女生游戏我不在话下,工兵捉强盗的男生游戏我也跟着穷追不舍;上课时我用思想神游童话世界,下课时我争分夺秒地把握玩的时间;放学做功课时,一支笔、一个橡皮擦都可以是我的百变玩具……用妈妈的话说,我就是一个名符其实的“大玩家”。你们说象我这样爱玩的人,是不是巴不得每天都是六一儿童节呢!

  我喜欢六一儿童节,但是“爱玩”并不是我喜欢它的最主要原因,我喜欢它是因为每年只有六一这一天是真正属于孩子们的。那一天,幼儿园、学校会为孩子们举行隆重的节日庆典,无论成绩好坏、无论表现优劣,所有的孩子们,当然也包括我,都会收获到老师和长辈们的祝福,还有自己心仪的礼物。这对于平时成绩不怎么好,表现也不怎么出色的我来说,简直就是天大恩赐,我可以卸下所有的心理压力和负担,摆脱所有的质问和责备,抬起头来享受一切关注,只做快乐的自己。

  六一的幸福在我心里是没有什么可以比拟的,我在享受六一快乐的时候总是感受不到时间的飞速。当六一成为六二的昨天的时候,我才发现自己今年已经11岁了,明年的六一将是属于我的最后一个儿童节,这个让人无忧无虑的童年也即将和我告别。想想这,我总是不免生出几多伤心几多愁来:如果我的成绩还上不去,如果我进不了一所好中学,象我这样平凡得不能再平凡的女生,如何再重拾六一的幸福?这个问题我反反复复地问自己,同时我还有一个问题也很想问问妈妈“成绩真的那么重要吗?真的可以重要得让我的童年只有六一的快乐吗?”

  我喜欢六一儿童节,我更喜欢六一儿童节那天不用自悲的我。